Задать вопрос
9 февраля, 04:01

Востанови порядок орфографических действий при написании безударных гласных в корне 1) под ударением слышится гласный 2) ставлю безударный гласный под удорение 3) пишу ту же гласную в безударном слоге 4) слышу в корне слова безударный гласный

+3
Ответы (1)
  1. 9 февраля, 05:53
    0
    4) слышу в корне слова безударный гласный

    2) ставлю безударный гласный под ударение

    1) под ударением слышится гласный

    3) пишу ту же гласную в безударном слоге
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Востанови порядок орфографических действий при написании безударных гласных в корне 1) под ударением слышится гласный 2) ставлю безударный ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Восс тонови порядок действий при написании безударных гласныхв корне. 1 под ударением слышится гласный 2. ставлю безударный гласный под ударение 3. пишу ту же гласную в безударном слоге
Ответы (1)
Востонови порядок действий при написаний безударных гласных в корне: под ударением слышится гласный, ставлю безудврный гласный под ударение, пишу у же гласную в безударном слоге
Ответы (2)
Состфвьте предложения с данными словами обосновывая их разное грамотическое значение свежее удорение на е свежее удорение на 2 е горячее удорение на я горячее удорение на е зеленое зеленее удорение на 3 е
Ответы (1)
Закончи предложения: 1) При написании слов с буквами чередующихся безударных гласных а-о в корне пользоваться проверочным словом ..., потому что ... 2) При написании букв безударных гласных в корне пользоваться проверочным словом ...
Ответы (1)
Восстанови порядок орфографических действий при написании безударных личных окончаний глаголов а) Смотрю, на что оканчивается неопределённая форма глагола. б) Нахожу глагол в неопределённую форму. в) Ставлю глагол в неопределённую форму.
Ответы (1)