Вставить буквы на месте пропусков. обозначить орфограмму рядом записать проверочные слова. раскрыть скобки. Красная ре. ка (в) з. мле (за) села кре. ко. тянул ее де. ка. тянула ее ба. ка. чтобы внуч. кам де. кам стало бы сла. ко

Красная ре ... ка (В) з ... мле (за) села кре ... ко. Тянул её де ... ка, Тянула её ба ... ка, Чтобы внуч ... кам-де ... кам Стало бы сла ... ко. Нужно вставить пропущиные буквы подчеркнуть орфограмму с роскрыть скобки.

Спишите, обозначьте изученную орфограмму. - Вишенка р ... сла; подр ... сла и наконец выр ... сла; сберегли р ... стение; выр ... щенный школьниками сад; небольшой р ... сточек.

Решай задачи и вставляй буквы. наблюдай, по какому признаку слова можно разделить на две группы. отмечай орфограммы. ж ... лать, х ... теть, сла ... кий, кре ... кий, сах ... р, к ... рмить, д ... вать, к ... петь, прекрас ... ный, ужас ...

Всатвь пропущенные парные согласные, устно подбирая слова. Сла. кая, яго. ка, красная, кру. ка, сочная, морко. ка, красивый горо., мя. кая, игру. ка, чистая, тетра. ка, сколь. кая доро. ка, кре. кая верё. ка

Вставьте недостающие буквы на месте попусков. выпишите слова с нулевый окончанием. едва сла ... кий на вкус раствор сах ... ра после нагр ... вания на огне ст ... новится более сла ... ким. следовательно, при нагр ... вании раствора сахара ч ...