Запишите в два столбика пары слов

Помогите расставить знаки препинания! 1. В парке играла музыка и танцевали пары. 2. Играла музыка и танцевали пары. 3. Заиграла музыка и сразу затанцевали пары. 4. Играла музыка и танцевали пары когда мы вошли в парк. 5.

Загар - сгорел, горка - под горой, срезаю - спилил, разрезаю - распилил, на земле - на пуле, в окне - в селении Выполняйте так: 1. Запишите пары слов. 2. В каждой паре слов есть одна и та же значимая часть. Найдите ее и выделите в обоих словах 3.

Образуй прилагательные с помощью суффикса - ист-. Запишите прилагательные в два столбика так, чтобы написание суффикса в словах правого столбика можно было проверить словами из левого столбика. Суффикс выдели.

Даны пары имен существительных. Лошадь-лошадка, машина-машинка, корзина-корзинка, мышь-мышка, горсть-горстка, поляна-полянка, ночь-ночка, дорога-дорожка. Левое слово пары-это производящее слово, а правое слово пары-это производное слово.

Прочитай пары слов. На какие вопросы они отвечают? Что общего у слов второго столбика? Почему? Спиши пары слов, выдели приставку. Отчество, беседа, творчество, граждане, владелец, ученик.