Подул ветер подняв пыль по дороге и снова затих. Расставить запятые и сделать синтаксической разбор

Установите, в чём сходство и в чём различие данных предложений. Составьте их схемы. Сделайте вывод. 1) Подул северный ветер, и стало прохладно. 2) Подул северный ветер, стало прохладно. 3) Стало прохладно, потому что подул северный ветер.

В чем сходство и различие данных предложений. 1) Подул северный ветер, и стало прохладно. 2) Подул северный ветер, стало прохладно. 3) Стало прохладно, потому что подул северный ветер.

Ученики выписывали из предложений словосочетания и допустили ошибки. Тёплый ветер пролетает над полями и поднимает цветочную пыль. - Тёплый ветер, пролетает над полями, пролетает и поднимает, поднимает пыль, цветочную пыль, ветер пролетает.

Теплый ветер пролетает над полями и поднимает цветочную пыль. Неверно указано словосочетание: A) теплый ветер B) поднимет пыль C) цветочную пыль D) ветер поднимает E) пролетает над полями

Сделать разбор предложения свежий ветер повеял прохладой, поднял пыль на дороге и затих.