Задать вопрос
26 октября, 11:54

В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы, которые связанны сочинительной связью. Выпишите номер цифры.

Она, (1) казалось, (2) готова была благодарить его ещё час, (3) но он повернулся и убежал.

Ина первой перемене оказалось, (4) что никто из мальчиков в их классе ничего не подарил девочкам. Ни один. Только перед Леной Поповой лежали нежные веточки мимозы.

-Откуда у тебя цветы?-спросила учительница.

-Это мне Витя подарил, (5) - спокойно сказала Лена. Все сразу зашушукались, (6) посмотрев на Витю, (7) а Витя низко опустил голову.

+1
Ответы (1)
  1. 26 октября, 12:10
    0
    Сочинительная связь 3 и 7
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы, которые связанны сочинительной связью. Выпишите номер цифры. Она, (1) ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных: (21) И на первой перемене оказалось, что никто из мальчиков в их классе ничего не подарил девочкам. (22) Ни один.
Ответы (2)
2) где сложно подчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных - (25) Это мне Витя подарил, - спокойно сказала Лена. (26) Все сразу зашушукались, посмотрев на Витю, а Витя низко опустил голову.
Ответы (1)
В каком предложении средство выразительности речи является фразеологизм? 1. только перед леной поповой лежали нежные веточки мимозы 2. цветы были такие хрупкие, такие жёлтые и свежие, как первый тёплый день! 3.
Ответы (2)
Среди предложений 32-39 найдите сложное предложение с союзной сочинительной и подчинительной связью между частями.
Ответы (1)
Первый вопрос: В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. Сейчас я понимаю, (1) что это был пёс-чудак.
Ответы (1)