Второклассники записывали однокоренные слова в алфавитном порядке. Кто из ребят справился с заданием? Петя: сад, садовник, садовый. Лиза: домик, домашний, домовой. Сережа: дверь, дверной, дверка.

Кто из ребят записал однокоренные слова в алфавитном порядке. Амир - сад, садовник, садовы хзй. Зара домик, домашний, домовой. Аня дверь, дверной, дверка

Второклассники записывали однокоренные слова в алфавитном порядке. Кто из ребят справился с заданием? Толя: звонок, звонкий, звонить. Вера: книжечка, книжка, книжный. Тимофей: ездить, езда, ездовая.

сад-садовник-садовый, соль-солонка-солить, морж-моржиха-моржовый, мёд-мед. сад-садовник-садовый, соль-солонка-солить, морж-моржиха-моржовый, мёд-медовый-медок, груз-грузить-грузчик, морковь-морковный, боль-болеть ...

Спиши однокоренные слова. Выдели корень. Допиши в каждый ряд слово, которое нельзя переносить. 1) Бегать, бегун, пробег, домовой. 2) Домашний, домишко, домовой, домик. 3) Светить, светлый, светленький, светильник. 4) Конюшня, конный, конница, коняга.

Подскажите задание Можно ли назвать слова в каждой строчке родственными? Выдели общую часть, с помощью которой можно объяснить значение слов вода, водичка, водный, подводная (лодка) сад, садик, садовый, садовник, посадить, дом, домик, домашний,