Сосна, стена, стрела, игра, земля, окно, ряд, стволы, клисты, грачи, столы, дожди. что обозначаютвсе слова в упражнение, предметы, признаки предметов, действия предметов

Слово: точнее называет предметы, признаки, действия? ИЛИ называет предметы, признаки, действия, указывает на кого-то, что-то, служит для связи слов? ИЛИ развивает выраженную мысль? ИЛИ выражает мысль, чувство, смысловой вопрос.

Запишите словосочетания и обьясните, что они обозначают. вставьте пропущенные буквы и графически обозначте орфограммы. обложные дожди, проливные дожди, затежные дожди, кратковременные дожди, грозовые дожди.

Данные слова распределить по таким группам предметы признаки предметов данные слова распределить по таким группам предметы признаки предметов; колличество предметов или их порядковый номер при счете; дей ствия или состояния.

Подобрать к этим словам проверочные-Коза, гора, глаза, моря, кольцо, шары, слова, шаги, грачи, холмы, страна, вода, сосна, сады, гроза, гнездо, земля, число, петух, зерно, грибы, письмо, стрела, зима, стена, река, пила, сестра

Составь словосочетания и запиши их. Рассказываю о ком? о чём? (щенок, игра) описываю кого? что? (щенок, игра) люблю кого? что? (щенок, игра) скучаю по кому? по чему? (щенок, игра) интересуюсь кем? чем? (щенок, игра)