Стих (Э. Шим) я утром насыпал воробьям хлебные крошки

выделить части текста

Прочитай текст. Озоглавь его. Определи в тексте границы завязки, развития действия и развязки. Составь и запиши план текста. Я сыпал хлебные крошки воробьям, а потом кинул сразу целую горбушку.

Написать - выделить приставу. Наслаждение - выделить корень. Делать - выделить суффикс. Заводить - выделить окончание. Купаться - выделить суффикс возвратности

Выпишите из данного текста сказуемые с обстоятельствами, которые к ним относятся. Синицы. Каждое утро на дощатый стол в саду мы насыпали крошки и крупу. Десятки шустрых синиц слетались на стол и склёвывали крошки.

Вопрос звучит так: Кто и из чего делает хлеб? из чего делается тесто? Кто, где и из чего делает муку? где и когда созревают хлебные зёрна? Кто, где и когда сеет хлебные зёрна? Кто и чем обрабатывают поле? что нужно для роста хлебных злаков?

Письменно ответить на вопросы Кто из чего делают хлеб? Из чего делается тесто? Кто, где и из чего делает муку? Где и когда созревают хлебные зерна? Кто, где и когда сеет хлебные зерна? Кто и чем обрабатывает поле? Что нужно для роста хлебных злаков?