Задать вопрос
14 мая, 22:52

Прочитайте предложения. В них допущены ошибки. Объясните и исправьте их. Запишите исправленные предложения.

Помоги надеть ребенка. Одень наушники. Класс предоставил на выставку свои работы. Нам предоставили возможность принять участие в конкурсе. Я очень быстро усвоил компьютер. Я хорошо освоил правописание безударных гласных. Товары были в красивой, эффективной упаковке. За чаем состоялась дружественная беседа. Часы вдруг встали. В нашем доме высотный потолок. Отец обещал дочери, если хорошо она окончит учебный год, купить собаку.

+2
Ответы (2)
  1. 15 мая, 00:46
    0
    Помоги одеть ребенка. Надень наушники. Класс представил на выставку свой работы. Нам дали возможность принять участие в конкурсе. Я очень быстро освоил компьютер. За чаем завязалась дружественная беседа. Часы вдруг остановились. В нашем доме высокий потолок. Отец обещал дочери, если она хорошо закончит учебный год-купит собаку. Товары были упакованы в красивой, эффектной упаковке.
  2. 15 мая, 02:09
    0
    Помогите одеть ребенка. Надеть наушники. Класс представил на выставку свои работы. Нам предоставили возможность принять участие в конкурсе. Я очень быстро освоил компьютер. Я хорошо усвоил правописание безударных гласных. Товары были в красивой, эффектной упаковке. За чашкой чая состоялась дружественная беседа. Часы вдруг остановились. В нашем доме высокий потолок. Отец обещал дочери, если она хорошо закончит учебный год, купить собаку.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Прочитайте предложения. В них допущены ошибки. Объясните и исправьте их. Запишите исправленные предложения. Помоги надеть ребенка. Одень ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
8. Выбрать правильный вариант паронима. 1) У девушки были влажные, (чувствительные-чувственные) губы. 2) Студент быстро (освоил-усвоил) материал. 3) Исследование почвы облегчают установление (недостаточности-недостатка) питательных веществ.
Ответы (1)
Выпиши группами слова с орфограммами-буквами1) безударных гласных в приставках 2) безударных гласных в корне. проверяемых и непроверяемых ударением. 3) безударных гласных в окончаниях имен прилагательных. 4) буквами и, у, а после букв шипящих ж. ш.
Ответы (1)
Выпиши группами слова с орфограммами-буквами: 1. безударных гласных в приставках; 2. безударных гласных в корне, проверяемых и не проверяемых ударением; 3. безударных гласных в окончаниях имен прилагательных; 4.
Ответы (1)
Запишите по 10 примеров иллюстрирующих каждое орфографическое правило 1) правописание безударных проверяемых гласных в корнях слов 2) правописание безударных непроверяемых гласных в корнях слов
Ответы (1)
Помогите соединить стрелочками а) правописание безударных гласных в корне слова б) правописание слов с парными глухими и звонкими согласными в корне в) правописание слов с разделительным мягким знаком г) правописание слов с непроизносимым согласным
Ответы (2)