Попробуй изменить каждое из слов так, как указано. Собака, большая, бежит, три. Как тебе удалось изменить слова - названия предметов, признаков, действий, количества? Одинаково ли умеют изменятьсяэти группы слов?

Летит чёрная орлица, Крылья распластала, Солнце красное застлала. Разделить на три группы. 1 Слова-названия предметов: 2 Слова-названия признаков предметов: 3 Слова-названия действий предметов

Объедините существительные в группы в соответствии с их значением: 1) названия веществ и материалов; 2) названия игр; 3) названия признаков, действий, состояний; 4) имена собственные; 5) названия событий; 6) названия парных предметов.

Слова: воробышек, душистая, черемуха, созрела, бегут, чирикает, звонкие, маленький, ручей. раздели слова на группы. 1) Слова - название предметов: 2) слова-названия действия предметов 3) слова-названия признаков предметов

Прочитай. воробышек, душистая, черемуха, созрела, бегут, чирикает, звонкие, маленький, ручьи. Раздели слова на группы. Запиши. 1. Слова название предметов: Воробышек, 2. Слова названия действий предметов: Чирикает, 3.

Запиши слова в три столбика. в 1 - слова-названия предметов, во 2-слова-названия действий, в 3-слова-названия признаков: чаща, ворчать, пушистый, молчать, случайный, моржи, жирный, кувшин, ворошить, тащу, жидкий, к врачу, чудо, шить, чуткий,