Перепишите раскрывая скабки и употребляя имена существительные в форме Р. п. мн. ч

Ящик (бананы), размер (носки), пачка (вафли), килограмм (апельсины),

Перепишите раскрывая скобки и употребляя имена существительные в форме Р. п. мн. ч Ящик (бананы), размер (носки), пачка (вафли), килограмм (апельсины), национальная одежда (таджики, татары, армяне, грузины, осетины), пара (туфли), запеканка из

Раскройте скобки 1. Ящик (бананы) 2. Размер (носки) 3. Пачка (вафли) 4. Килограмм (апельсины) 5. Национальная одежда (татары, таджики, армяне, грузины, осетины) 6. Пара (туфли) 7. Запеканка из (макароны) 8. Пятьдесят (граммы) 9. Пара (джинсы) 10.

Перепишите раскрывая скобки употребляя имена существительные в форме родительного падежа множественного числа.

Какое предложение лучше написать? 1. На столе не было помидоров, но были яблоки, мандарины, апельсины, груши, бананы и гранаты. 2. На столе лежали яблоки, мандарины, апельсины, груши, бананы и гранаты, но не было помидоров. Какое лучше? 1.

Как писать Род падеж множественного числа: Апельсины, макароны, мандарины, сапоги, очки, граммы, килограммы, помидоры рельсы, гектары, облака, яблоки, плечи, партизаны, чулки, носки, татары, солдаты, вафли, блюдца, полотенца, цыгане, бананы, басни,