Сначала дополните тематические группы своими примерами. Затем составьте предложения таким образом, чтобы слова каждой тематической группы были употреблены как однородные члены.

1) Ботинки, сандалии, тапочки.

2) Ротвейлер, такса, спаниель.

1. Ботинки, сандалии, тапочки, туфли, сапоги (дальше сам/сама добавишь)

2. Ротвейлер, такса, спаниель, мопс, далматинец (сам/сама еще дополнишь)

Предложения.

1 Ботинки, тапочки, туфли, сапоги-виды обуви.

2. Ротвейлер, такса, мопс, спаниель, далматинец живут у меня на даче. (не нравится возьми другой)