Подчеркни однородные члены и запятую между ними. Объясните написания глаголов тся и ться. Проверочные слова к каждому пропуску
С сер_дины лета до поз_ней осен_ в лесах стоит грибная пора. В б_рёзовых рощах, сосновых борах, под раскидистыми лапами елей растёт белый гри_. На стройных ножках стоят подб_рёзовики. Издали видны крас_ные шляпки подосиновиков. В любом лесу могут встретит_ся сыроежки с крас_ными, ж_лтыми, белыми шляпками. Большими сем_ями селят_ся около пней опёнки. и елями, забирают_ся под сухие опавшие лист_я. Надо нагрут_ся и поискать их в сухой траве
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Подчеркни однородные члены и запятую между ними. Объясните написания глаголов тся и ться. Проверочные слова к каждому пропуску С сер_дины ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
С середины лета до поздней осени в лесах стоит грибная пора. В берёзовых рощах, сосновых борах, под раскидистыми лапами елей растёт белый гриб. На стройных ножках стоят подберёзовики. Издали видны красные шляпки подосиновиков.
Ответы (1)
Вопрос: Подчеркните однородные члены и запятую между ними. С середины лета до поздней осени в лесах стоит грибная пора. В берёзовых рощах, сосновых борах, под раскидистыми лапами елей растёт белый гриб. На стройных ножках стоят подберёзовики.
Ответы (1)
Помогите! Нужно: Подчеркнуть однородные члены и поставить запитую между ними. С сер ... дины лета до поз (?) ней осен ... в лесах стоит грибная пора. В б ... рёзовых рощах, сосновых борах, под раскидистыми лапами елей растёт белый гриб.
Ответы (1)
В данных предложениях выделите обобщающие слово и однородные члены + схемы предложений: 1. С середины лета до поздней осени в лесах стоит грибная пора. 2. В берёзовых рощах, сосновых борах, под раскидистыми лапами елей растёт белый гриб. 3.
Ответы (1)
Спишите раскрывая скобки. к глаголу поставьте вопрос на который он отвечает - например: любишь (что делать?) кататься на коньках. Нищему собра (тся, ться) - только подпояса (тся, ться). надо поклони (тся, ться), чтоб из ручья напи (ться, тся).
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа