Напишите синтаксический разбор предложений:

1. Плакать не смею тужить не велят.

2. Умел ошибиться, умей и поправиться.

3. Нужда научит кузнеца сапоги тачать.

Спишите предложения, найдите сказуемые, определите их структуру, объясните значение вспомогательных глаголов. 1) Бессильному не смейся и слабого обидеть не моги. (Кр) 2) Умел ошибиться, умей и поправиться.

В скобках поставь вопрос. Объясни правописание глаголов 1. Умей ( ... ?) ошибиться, умей и и ( ... ?) поправиться 2. Солнце ( ... ?) садиться, пора домой ( ... ?) воротиться. 3. ( ... ?) Учиться никогда не поздно. 4. Он ( ...

Любишь кататься - люби и саночки возить. Умел ошибиться, умей и поправиться. Дело мастера боится. Сколько верёвочке ни виться, всё равно конец будет. Как объяснить?

1. Спиши, подчёркивая глаголы и обозначая цифрами спряжение. Учиться никогда не поздно. Умел ошибиться, умей и поправиться. Альпинизм учит человека не сдаваться, не ослаблять своей воли даже на десятую долю секунды. Легко обжечься, когда торопишься.

Сколько твердых согласных в предложении "Умел ошибиться, умей и поправиться"? выбрать 1 вариант. А. 5 В. 7 С. 4 Д. 6 Е. 8