Бледно-серое небо светлело, холодело, синело. Свежий ветер пахнетмятой, васильками, лебедой. В лесу растут красноголовые подосиновики, скользкиегрузди, душистые рыжики. Подчеркнуть грамматическую основу предложений.

Вот прилетели тетерева, расселились по березам, клюют горькие почки. Бледно-серое небо светлело, холодело, синело. Свежий ветер пахнет мятой, васильками, лебедой. В лесу растут красноголовые подосиновики, скользкие грузди, душистые рыжики.

1. Бледно-серое небо светлело холодело синело. (И. Тургенев) 2. Свежий ветер пахнет мятой васильками лебедой. (Е. Трутнева) 3. В лесу растут красноголовые подосиновики скользкие грузди душистые рыжики. (И. Соколов-Микитов) 4.

Подчеркните в каждом предложения грамматическую основу. 1. Бледно-серое небо светлело холодело синело. (И. Тургенев) 2. Свежий ветер пахнет мятой васильками лебедой. (Е. Трутнева) 3.

Укажи, в каких предложениях нет ошибок в расстановке запятых, разделяющих однородные члены предложения. Бледно-серое небо светлело холодело, синело. (И. Тургенев) Вот прилетели тетерева, расселись по берёзам, клюют горькие почки. (М.

Нужно подчеркнуть грамматическую основу в следующих предложениях. Свежий ветер пахнет мятой, васильками, лебедой. В лесу растут красноголовые подосиновики, скользкие грузди, душистые рыжики.