Составить и дописать вторую часть сложного предложения.

Занятия в школе начались, но

Жучка дремлет в конуре, а

Подул сильный ветер, и

Шёл дождь,

Занятия в школе начались, но мы еще не успели привыкнуть к новым учителям.

Жучка дремлет в конуре, а хозяйка в этом время читает книгу.

Подул сильный ветер, и окно комнаты захлопнулось.

Шёл дождь, и люди прятались под козырьками магазинов.

1-учителя не было. 2-Пушистик бегал и искал вкусности. 3-начался дождь. 4-мы сидели дома и пили чай с вареньем.