Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Дополните словообразовательную цепочку: Рвать- ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Составить словообразовательную цепочку слов: Обрыв, оборвать, обрывистый, обрывать, рвать.
Ответы (1)
Составьте из слов ниже словообразовательную цепочку. Все ли слова вошли в цепочку? почему? Пустошь, пустыня, опустошительный, пустой, опустошить, опустошительного, пустота
Ответы (1)
Расставьте слова в последовательности их образования, то есть составьте словообразовательную цепочку. В ответе запишите номера соответствующих слов. 1) осветить 2) освещённый 3) светить 4) свет 5) неосвещённый
Ответы (1)
Составьте в нужном порядке словообразовательную цепочку, Например: кря, крякать, крякнуть, подкрякнуть, подкрякивать, подкрякивание 1) Хвалить, похвально, похвала, похвалить, похвальный. 2) Клеить, клей, склеивать, склеить, склеивальщик.
Ответы (1)
Постройте словообразовательную цепочку от слова "смех" к слову "посмешище"
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа