Прочитайте записка. Важно ли бывает правильно определить границы предложений?
Есть конфеты нельзя мыть посуду.
Как можно по - разному разделить эту фразу на два предложения? Запишите оба варианта.
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Прочитайте записка. Важно ли бывает правильно определить границы предложений? Есть конфеты нельзя мыть посуду. Как можно по - разному ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Прочитайте записку. Важно ли бывает правильно определить границы предложений? Есть конфеты нельзя мыть посуду. Как можно по-разному разделить эту фразу на два предложения? запишите оба варианта.
Ответы (1)
Прочитайте записку важно ли бывает правильно определить границы предложентй? есть конфеты нельзя мыть посуду. как можно по разному разделить эту фразу на два предложения? Запишите оба варианта.
Ответы (1)
Помогите сделать! Определить границы предложений? Есть конфеты нельзя мыта посуду. Как можно по разному разделить эту фразу на два предложения? Записать оба варианта.
Ответы (1)
Есть конфеты нельзя мыть посуду. как можно по - разному разделить эту фрау на два предложения? запишите оба варианта.
Ответы (2)
Что бывает газетная и меховая? Бывает кузнечный, бывает лисий? Бывает шахматная, бывает стройная? Бывает светская, бывает пиковая? Бывает земельный, бывает избирательный? Бывает химический, бывает чуждый?
Ответы (2)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа