Задать вопрос
28 апреля, 17:58

Разбейте следующие ответы сына на 2 группы. Допишите в группу по одному собственному ответу.

Реплики:

-Почему двойка-то опять? (Мама)

-Учитель был не в духе сегодня! И какая муха его укусила? (1)

-И зачем только это биология нужна?! (2)

-Да, как назло, попался плохой вопрос, будь он неладен! (3)

-Забыл, представляешь, мам! Помнил, помнил - и ... забыл! (4)

-А мне больно-то и не хотелось! (5)

+5
Ответы (1)
  1. 28 апреля, 18:04
    0
    1 группа:

    (1), (2), (5), Не опять, а снова!

    2 группа:

    3, 4, Плохо понял прошлую тему урока, а попросить учителя объяснить постеснялся.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Разбейте следующие ответы сына на 2 группы. Допишите в группу по одному собственному ответу. Реплики: -Почему двойка-то опять? (Мама) ...» по предмету 📘 Психология, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по психологии
Ситуация. Тоня любила сидеть на перилах своей железной кроватки. Ей нравилось находиться на высоте. - Смотри, Тонечка, упадёшь, будет больно, - предупреждала мать. - Не упаду, я держусь крепко! - сказала девочка.
Ответы (1)
Зачем нужна школа? половина того что мы там проходим-бесполезная информация, которая нам в жизни потребуется! хотя нет, потребуется! на ЕГЭ, ОГЭ и когда наши дети будут в школе что - то не понимать! в принципе полезная программа только в началке!
Ответы (1)
Ребят помогите ... Удивляючь бесполезностью школьного предмета "ИВТ". На прошлом уроке у нас был другой учитель, домашнюю работу нам не задал ... Сегодня новый учитель, устраивает тест по той теме, которую мы не учили.
Ответы (1)
С какой целью даются эти задания? Какие мыслительные операции предполагает выполнение этих заданий? Какое задание более эффективно для решения развивающих задач обучения?
Ответы (1)
Выберите правильный ответ с пояснением от себя (почему) : учитель в резкой форме сделал замечание ученице, которая пришла в школу с броским макияжем: "опять наштукатурилась! немедленно приведи себя в порядок!
Ответы (1)