Задать вопрос
4 февраля, 22:55

Эссе по теме "Каждая страна в конечном счёте потребляет больше, чем она могла бы произвести в одиночку

+1
Ответы (1)
  1. 5 февраля, 02:10
    0
    Тема эссе: экономия или объединение стран во благо общества.

    Люди должны беречь природу и её полезные ископаемые иначе весь человеческий род может исчезнуть с лица земли от нехватки жизненно важных ресурсов. Поэтому люди должны найти либо альтернативные варианты добычи либо заключить договор (контракт) на поставку жизненно необходимо ресурсов в ту или иную страну в замен на полезные ресурсы которыми богата страна отправителя.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Эссе по теме "Каждая страна в конечном счёте потребляет больше, чем она могла бы произвести в одиночку ...» по предмету 📘 Обществознание, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по обществознанию
Страна А, используя 1 единицу ресурса, может произвести 1 т риса или 4 т угля. Страна Б, используя 1 единицу ресурса, может произвести 2 т риса и 5 т угля. Что будет экспортировать и импортировать страна Б?
Ответы (1)
ребята, выручайте! надо эссе по обществознанию за 10 класс по высказыванию Ф. Честерфилда " Мысли лучших умов всегда становятся в конечном счете мнением общества ".
Ответы (1)
Огюст Конт сформулировал закон трех состояний интеллектуальной эволюции человечества. По его мнению, "весь общественный механизм покоится, в конечном счете, на мнениях, на идеях".
Ответы (1)
Огюст Конт сформулировал закон трех состояний интеллектуальной эволюции человечества. По его мнению, "весь общественный механизм покоится, в конечном счете, на мнениях, на идеях", а смена идей обусловливает переход общества от одного состояния к
Ответы (1)
Согласно формационному подходу исторический процесс рассматривается как закономерный определяемый в конечном счете экономическими факторами универсальный стадиальный прогрессивный настрой уже изученного исторического материала Подтвердите или
Ответы (1)