1) Что такое привычка?

2) Как ты понимаешь утверждение Демокрита?

3) Какие цели учителей, докторов, менеджеров?

4) Важный ли вид деятельности-общение?

5) Чем помогает игра детям?

Соотнесите: 1) Игра А). Вид деятельности, направленный на достижение практически полезного результата 2) Общение Б). Особый вид деятельности, целью которого является развлечение, отдых 3) Учение В).

1) Игра А). Вид деятельности, направленный на достижение практически полезного результата 2) Общение Б). Особый вид деятельности, целью которого является развлечение, отдых 3) Учение В).

16. В настоящее время идёт процесс становления цивилизации: а) доиндустриальной; б) индустриальной; в) постиндустриальной; г) современной. 18.

1) Игра очень важный вид деятельности. 2) Ребёнок играет в маму, в летчика, в продавца, в солдата, водителя, при этом он повторяет действия старших, приобретает первый опыт человеческой деятельности.

Общение партнеров во время игры, которая полностью их поглощает, является примером того, что общение 1) является главным видом деятельности 2) является условием практической деятельности 3) тождественно деятельности 4) обслуживает предметную