Задать вопрос
3 июля, 00:01

Эссе на тему " Школьные учителя обладают властью, о которой премьер - министры могут только мечтать"У. Черчилль

+4
Ответы (1)
  1. 3 июля, 02:42
    0
    Для себя это высказывание Черчилля я понимаю так: учителя обладают властью о которой министры могут только мечтать, потому что именно учителя "вкладывают" знания ученикам в голову, следовательно в их руках некая власть по отношению к не сформировавшимся личностям, они могут не только "вложить в голову" знания, но и "запрограммировать" учеников, и сделать из них своих последователей в какой-то идеи, т. е. идеализировать сознание так как это будет выгодно им.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Эссе на тему " Школьные учителя обладают властью, о которой премьер - министры могут только мечтать"У. Черчилль ...» по предмету 📘 Обществознание, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по обществознанию
Эссе с аргументами на тему: "Демократия - наихудшая форма правления, если не считать всех остальных" (У. Черчилль).
Ответы (1)
В чем проблема высказывания "Демократия - плохая форма правления, однако ничего лучшего человечество не придумало" и что этим высказыванием хотел сказать автор (У. Черчилль) ?
Ответы (1)
кто из перечисленных исторических деятелей занимал в своей стране высший государственный пост в первой половине 20 века А) У. Черчилль Б) О. фон Бисмарк В) Н. Хрущев Г) Б. Муссолини Д) Ф. Рузвельт
Ответы (1)
Какой политический лидер прошлого или современности вам интересен больше других? охарактеризуйте его, применяя политологичекое понятие и типологию лидерства. черчилль говорил: отличие гос.
Ответы (1)
У Черчилль говорил: "отличие государственного деятеля от политика в том, что политик ориентируется на следующие выборы, а государственный деятель-на следующие поколения ". Согласны ли вы с этим утверждением? Аргументируйте свой ответ.
Ответы (1)