Почему человек лишь в качестве члена общества может состояться как человек?

Только в обществе могут проявится его человеческие качества.

Теория к заданию №29 ОГЭ по обществознанию

Итак, как я уже упомянул выше, задание С4 предполагает выход за

содержания текста и привлекает

обществоведческого курса,

общественной жизни или нашего личного социального опыта.

Задание может иметь несколько модификаций:

1. Используя факты общественной

социальный

личный

и

жизни

опыт, назовите три проявления какого-либо явления ... 2. Используя содержание

и

курса

знания

социальный опыт, приведите три подтверждения ... (дайте

объяснения) ... 3. Используя факты общественной

личный

и

жизни

подтвердите тремя примерами ... (приведите три примера, подтвердите тремя конкретными примерами) ... 4. С опорой на обществоведческие

социальный

личный

и

знания

опыт выскажите

предположения ... 5. Используя содержание

знания

обществоведческие

факты общественной

приведите два примера ...

кратко поясните

пример ...

содержание

6. Используя

обществоведческие знания

личный социальный

объясните три ситуации ... 7. Проиллюстрируйте

примерами идею

примерами

(конкретными

проиллюстрируйте любые

приведенные в

характеристики) ... 8. На основе авторского

сформулируйте

рекомендации ...

Ниже мы разберем требования

выполнению заданий:

корректность

и

точность

Во-первых,

приводимых фактов, их соответствие приведенным в задании теоретическим положениям.

Во-вторых, наличие рассуждений, конкретизирующих сущность приведенного в задании теоретического положения, логическая и содержательная корректность этих рассуждений.

Положения или понятия,

требуется конкретизировать,

правило, носят общий,

характер

абстрактный

предельно

(такова специфика обществоведческого

"Содержательное пространство",

примеры,

черпаться

могут

которого

очень большое и разнородное. Примерами могут быть

современности,

и

прошлого

почерпнутые из собственного опыта или получившие общественную известность; реальные соб