Степень знакомства членов малой, большой и средней группы

Степень знакомства Особенности взаимодействия Акценты в работе на начальном этапе Никто ни с кем не знаком - высокая тревожность - нет ожиданий и стереотипов по отношению друг к другу и к тренеру - снять у участников тревожность - упражнения на знакомство, сплочение Участники не знакомы между собой, но тренер знаком с каждым (напр., по предварительному собеседованию) - нет ожиданий и стереотипов по отношению друг к другу - есть ожидания по отношению к тренеру ...

- для тренера ситуация комфортна, т. к есть предварительное представление о группе Участники знакомы, а тренер видит их впервые - у участников по отношению друг к другу есть ожидания и стереотипы, в группе есть уже сложившаяся структура, лидер, могут быть конфликты - нет стереотипов по отношению к тренеру - упражнения на диагностику структуры группы (социометрические) - снять у участников стереотипы восприятия по отношению друг к другу Все знакомы друг с другом (например, в рамках учебного процесса) - у участников есть ожидания и стереотипы по отношению друг к другу и к тренеру - в группе есть уже сложившаяся структура, лидер, могут быть конфликты Частичное знакомство (например, участники организации из разных отделов) - группа склонна делиться на подгруппы - упражнения на знакомство и сплочение - постоянное "перемешивание" участников в упражнениях