Задать вопрос
5 февраля, 01:27

Помогите написать сочинение для третьего класса на тему "Вредные и полезные привычки".

+1
Ответы (1)
  1. 5 февраля, 02:24
    0
    И так, что вредит организму и что помогает.

    Курение разрушает легкие.

    Алкоголь дурманит мозг, а он в свою очередь разрушается. Вредит печени, а она отвечает за очиску организма от таксинов, в свою очередь мы становимся более не защищёнными для отравлений.

    Полезные привычки, бег. Развивает легкие и выносливость (любой спорт развивает выносливость), а так же бодрит тело и дух.

    Закаливание помогает организму вырабатать имунитет к заболеванием, а так же в 90% случаев вырабатывает умение правильному дыханию и сохранению тепла в организме.

    Вывод: Спорт усиливает организм, вредные привычки его разрушают.

    (было мною написанно в 3 м классе)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Помогите написать сочинение для третьего класса на тему "Вредные и полезные привычки". ...» по предмету 📘 Обществознание, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по обществознанию
Какие бывают вредные и полезные привычки? Приведите примеры
Ответы (1)
Экономическая (хозяйственная) деятельность людей состоит из: 1) религии, науки, среднего класса, искусства 2) высшего класса, среднего класса, низшего класса 3) законодательной власти, исполнительной власти и судебной власти 4) производства, обмена,
Ответы (1)
Найди одно неверное утверждение. 1) У Ивана Третьего была богатая библиотека рукописных книг. 2) В сокровищнице Ивана Третьего хранилась шапка Мономаха 3) К пристаням Москвы-реки причаливали большие морские суда-каравеллы из Португалии и Испании 4)
Ответы (2)
Используя жизненный опыт и расспросив своих родителей, близких и друзей, составьте обобщённый социальный портрет: представителей высшего класса, представителей среднего класса, представителей низшего класса
Ответы (1)
Используя жизненный опыт и расспросив родителей составьте обобщенный социальный портрет: а) представителей высшего класса представителей среднего класса представителей низшего класса
Ответы (1)