Задать вопрос
19 ноября, 08:31

Приведите примеры субъектов и объектов деятельности. Поставте в правильном порядке основные элементы схемы деятельности: процесс, цель, результат, средства. Чем отличаются действия от поступков? Какие существуют виды потребностей? Что такое аффект?

+2
Ответы (1)
  1. 19 ноября, 10:33
    0
    наука, общество, субьективность. Аффект - сильное, быстро возникающее и бурно протекающее психическое состояние, характеризующееся сильным и глубоким переживанием, ярким внешним проявлением, сужением сознания и снижением самоконтроля.

    действия обоснованны игра в шахматы.

    поступок спантанный например увидел бабушку перевёл через дорогу.

    потребности бывают:

    * биологические,

    * трудовые,

    * познания,

    * общения,

    * отдыха;

    * физиологические (пища, вода, воздух, климатические условия и т. п.)

    * материальные, (жилище, одежда, средства передвижения, орудия производства и т. п)

    * социальные (общение, общественная деятельность, общественное признание и т. п.)

    * духовные, (знания, творческая деятельность, создание прекрасного, научные открытия и т. п.)

    * этические,

    * эстетические,

    * другие;

    * доминирующие/второстепенные,

    * центральные/периферические,

    * устойчивые/ситуативные;

    * врожденные,

    * простые приобретенные

    * сложные приобретенные

    * групповые,

    * индивидуальные,

    * коллективные,

    * общественные.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Приведите примеры субъектов и объектов деятельности. Поставте в правильном порядке основные элементы схемы деятельности: процесс, цель, ...» по предмету 📘 Обществознание, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по обществознанию
1. В чем заключается социальная сущность деятельности? 2 Какова структура деятельности? 3. Что такое субъект и объект деятельности? 4. Как связать между собой цель, средства и результат деятельности? 5. Мотивы деятельности? 6.
Ответы (1)
Придумать собственные примеры духовных человеческих потребностей, примеры социальных человеческих потребностей, примеры материальных человеческих потребностей.
Ответы (1)
Опираюсь на текст источника объясните что такое объект и субъект деятельности. Приведите конкретные примеры объектов и субъектов различных видов деятельности
Ответы (1)
Верны ли суждения об умении предвидеть послед ствия своих поступков: а) предвидение последствий своих поступков помогает сохранить природу; б) предвидеть по следствия своих поступков может человек, который любит природу?
Ответы (1)
Нотариат в РФ относится: а) к предмету ведения РФ б) к предмету совместного ведения РФ и субъектов РФ в) к предмету ведения субъектов РФ г) к предмету ведения субъектов РФ, которые делегировали этот вопрос органами местного самоуправления
Ответы (1)