6. Распланируй свои занятия во время каникул. Составь два списка: необходимые дела и то, что очень хотелось бы осуществить. Распредели дела из каждого списка на все дни каникул. Подчеркни красным цветом первоочередные дела, синим - те, которые следует сделать во вторую очередь, зелёным - те, которые желательно сделать, если останется время.

7. В последний день каникул ответь на вопросы: "Что удалось сделать?", "Какой список в большей мере выполнен?", "Доволен ли ты собой?".

6) 1) Необходимые дела.

❤По утрам и вечерам чистить зубы.

❤Одеваться в чистую одежду и причёсываться каждый день.

❤Не сидеть просто так без дела.

Ходить за покупками для родителей.

❤Помогать родителям по хозяйству.

Проводить время на свежем воздухе не менее 1 часа.

Заниматься спортом.

Повторять что-нибудь из школьной программы.

2) То, что хотелось бы осуществить.

❤Заниматься творчеством

Читать

Ходить к друзьям в гости.

7) Мне удалось соблюдать мой распорядок дня, помогать родителям. В большей мере выполнен первый список. Я доволен собой, потому что я не сидел без дела, а тратил время грамотно и с пользой.