1. Вспомните из истории примеры реформ и революций, к какому пути склоняешься ты?

2. Какие идеи и ценности ты готов защищать, готов ли ты пойти на митинг, демонстрацию?

Расположите в иерархической последовательности от низшего к высшему следующие ценности: а) духовные ценности (прекрасное и безобразное, справедливое и несправедливое и т. д.) б) нравственные ценности (добро и зло, долг, жалость к ближнему и пр.

Пользуясь знаниями по истории и обществознанию проанлизируйете одну из революций. 1) Положительные моменты революций 2) Возможности которую дала революция 3) Отрицательные строрны революции 4) Угрозы возникшие в результате революции для общества

Пользуясь знаниями по истории приведите примеры революций и реформ

1. Объясните значение понятия "духовные ценности". 2. Что такое "общечеловеческие духовные ценности"? 3. Перечислите духовные ценности российского народа. 4. Какую роль в формировании духовных ценностей народа играет религия?

Какие идеи о правах человека получили развитие в период буржуазных революций? Что такое естественное право? Какие черты советского общества критиковал Сахаров?