Задать вопрос
9 апреля, 18:25

Прочитайте отрывок из стихотворения Николая Некрасова "Крестьянские дети". Какими видами деятельности занимаются его персонажи? Каковы их мотивы? Домой, ребятишки! обедать пора.

Вернулись. У каждого полно лукошко,

А сколько рассказов! Попался косой,

Поймали ежа, заблудились немножко

И видели волка ... у, страшный какой! "Довольно, Ванюша! гулял ты немало,

Пора за работу, родной!"

Но даже и труд обернется сначала

К Ванюше нарядной своей стороной:

Он видит, как поле отец удобряет,

Как в рыхлую землю бросает зерно,

Как поле потом зеленеть начинает,

Как колос растет, наливает зерно.

Готовую жатву подрежут серпами,

В снопы перевяжут, на ригу свезут,

Просушат, колотят-колотят цепами,

На мельнице смелют и хлеб испекут.

Отведает свежего хлебца ребенок

И в поле охотней бежит за отцом.

+3
Ответы (1)
  1. 9 апреля, 20:07
    0
    Познавательная, трудовая, игровая
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Прочитайте отрывок из стихотворения Николая Некрасова "Крестьянские дети". Какими видами деятельности занимаются его персонажи? Каковы их ...» по предмету 📘 Обществознание, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по обществознанию
Ответьте на вопросы 1. Каковы мотивы феноменов природы? Возможности развития мировоззрения человека? 2. Каковы правовые мотивы? Возможности развития мировоззрения человека? 3.
Ответы (1)
Из приведенных ниже слов все за исключением двух относятся к понятию разделения труда. найдите два терммна выпадающих из общего ряда Промышленный труд Добросовестный труд Умственный труд Физический труд Квалифицированый труд Неквалифицированный труд
Ответы (1)
Какие значения у пословиц? Кто не работает, тот не ест. Счастье и труд вместе живут. Для кого труд - радость, для того жизнь - счастье. Землю солнце красит, а человека - труд. Суди о человеке по его труду. Кто в труде впереди, у того орден на груди.
Ответы (1)
1. В чем заключается социальная сущность деятельности? 2 Какова структура деятельности? 3. Что такое субъект и объект деятельности? 4. Как связать между собой цель, средства и результат деятельности? 5. Мотивы деятельности? 6.
Ответы (1)
Из приведённых ниже слов и словосочетаний все, за исключением одного, относятся к понятию "разделение труда". запишите слово или словосочетание, выпадающее из общего ряда.
Ответы (2)