Задать вопрос
10 февраля, 13:40

Назовите проявления человека как индивида, личности, субъекта

деятельности, индивидуальности (на собственном примере, на примере

литературного героя и т. п.)

+1
Ответы (1)
  1. 10 февраля, 14:27
    0
    Я человек, я личность, я ученица, я веселая, я добрая, я русская, я сестра, я подруга, я дочь, я яркая. Самое главное, что у меня есть цель и стремление в достижении этой цели. Правильный выбор профессии - это и есть моя цель. От этого в основном будет зависеть моя дальнейшая судьба, уровень благосостояния, социальная значимость и т. д. Но на первое место, я, конечно же, поставила бы семью. Очень важно иметь положительного мужа и детей. В этом заключается семейное счастье. Самые важные для меня качества это:

    1) Ответственность

    2) Целеустремленность

    3) Честность и надежность

    4) Справедливость

    5) Доброта
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Назовите проявления человека как индивида, личности, субъекта деятельности, индивидуальности (на собственном примере, на примере ...» по предмету 📘 Обществознание, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по обществознанию
Помогите! устойчивая система, социально значимых черт, характеризующих индивида того или иного общества, является одним из определений: а. человека. б. индивида. в. индивидуальности. г. личности
Ответы (1)
общие свойства личности и индивидуальности. что общего в этих понятиях (Свойства личности, которые составляют основу её индивидуальности.)
Ответы (1)
Овладение социально ценными качествами, выработка собственной позиции отражают процесс становления человека, в первую очередь как 1) индивида 2) личности 3) индивидуальности 4) члена общности
Ответы (1)
Верны ли суждения об индивидуальности: а) у одаренных людей индивидуальность приобретает особые формы; б) черты индивидуальности проявляются в деятельности, поведении, эмоциях? 1) верно только "а" 2) верно только "б" 3) оба верны 4) ничего не верно
Ответы (2)
1. В чем заключается социальная сущность деятельности? 2 Какова структура деятельности? 3. Что такое субъект и объект деятельности? 4. Как связать между собой цель, средства и результат деятельности? 5. Мотивы деятельности? 6.
Ответы (1)