Соответствие знаний полученных субъектом познания, содержанию объекта познания

11. Парадокс познания заключается в том, что: А) бесконечное увеличение объёма знаний невозможно; Б) увеличение количества знаний увеличивает область незнания; В) увеличение объёма знаний в одной области уменьшает объём знаний в другой;

1 Сопоставьте научное и обыденное познание по следующим критериям: объект познания, субъект познания, методы и средства познавательной деятельности, результаты познания. Сделайте выводы об общих чертах и различиях этих видов познания.

Сопоставьте научное и обыденное познание по следующим критериям: объект познания, субъект познания, методы и средства познавательной деятельности, результаты познания. Сделайте выводы об общих чертах и различиях этих видов познания.

1) Привести примеры, где человек является субъектом и объектом. 2) Привести примеры чувственного и рационального познания. 3) Показать "положительные" и "отрицательные" стороны чувственного и рационального познания.

1. К общественным наукам относятся: 1) филология 2) лингвистика 3) математика 4) социология 5) правоведение 6) политология 2. К гуманитарным наукам относятся: 1) филология 2) лингвистика 3) математика 4) биология 5) психология 6) политология 3.