В процессе рационального познания человек

1) формирует представление о предмете

2) непосредственно воспринимает предмет

3) обобщает накопленный опыт

4) исследует физическую природу

Особенность научного познания состоит в том, что оно: 1) стремится к объективности 2) нацелено на создание духовных ценностей 3) использует формы рационального познания 4) опирается на ранее накопленный опыт

1) Привести примеры, где человек является субъектом и объектом. 2) Привести примеры чувственного и рационального познания. 3) Показать "положительные" и "отрицательные" стороны чувственного и рационального познания.

Выберите правильные ответ: А. Ощущение, восприятие и понятие - это формы чувственного познания Б. Представление, суждение, умозаключение - это формы рационального познания 1. Правильный ответ А 2. Правильный ответ Б 3. Правильного ответа нет 4.

Представление-это: А) форма чувственного познания Б) способ объяснения мира В) критерий истины Г) форма рационального познания

1 Сопоставьте научное и обыденное познание по следующим критериям: объект познания, субъект познания, методы и средства познавательной деятельности, результаты познания. Сделайте выводы об общих чертах и различиях этих видов познания.