Задать вопрос
1 сентября, 16:50

Целевые ориентиры дошкольного образования - это ...

1. а) социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребёнка;

2. б) интегративные качества личности дошкольника как основа становления универсальных учебных действий младшего школьника;

3. в) системное образование, которое формируется в процессе освоения ребенком основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

+4
Ответы (1)
  1. 1 сентября, 19:43
    0
    социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребёнка;
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Целевые ориентиры дошкольного образования - это ... 1. а) социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребёнка; 2. ...» по предмету 📘 Обществознание, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по обществознанию
Нужно выбрать три ответа. Выберите верные суждения, отражающие качества личности: 1) Человека как личность в первую очередь характеризует протекание процессов психики 2) Становление личности связано с усвоением индивидом существующих в обществе
Ответы (1)
Составьте схему, используя следующие понятия. "Образование", "принципы образования", "образователь-ные уровни", "виды вузов в РФ", "системы обучения в вузах", "право на образование", "бесплатное дошкольное и среднее образование", "бесплатное высшее
Ответы (1)
Запишите, кто является главным авторитетом для человека на разных этапах взросления. 1) для дошкольника 2) для младшего школьника 3) для подростка
Ответы (2)
Прочитай ступени образования и запиши правильную последовательность цифр: 1) дошкольное образование 2) среднее (полное) образование 3) начальное образование 4) основное (общее) образование 5) высшее образование
Ответы (1)
Общество, 8 класс. 1. перечислите характерные черты а) личности б) индивтда 2. Этапы прохождения личности в процнссе становления 3. Агенты социализации личности 4. основные сферы жизненного общеста
Ответы (1)