На уроке школьники изучали семейное законодательство РФ на примере дела о разводе одной семейной пары. Субъектом данной учебной деятельности является (-ются)

1)

семейное законодательство

2)

урок

3)

школьники

4)

семейная пара

На уроке школьники изучали Семейное Законодательство РФ на перемене дела о разводе одной семейной пары субъектом данной Учебной деятельности являются

Установите соответствие А. В ведении Российской Федерации находятся Б. В совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации находятся 1. арбитражно-процессуальное законодательство; 2. административное законодательство; 3.

1. Гражданин обратился в суд с заявлением о разводе со своей женой, ухаживающей в это время за их десятимесячным ребёнком. Жена не возражала против развода. Правомочен ли суд принять к рассмотрению дело о разводе супругов? 2.

Кто является субъектом познавательной деятельности, и кто субъектом трудовой?

Учитель готовится к уроку истории. Он использует учебники и методические пособия. Субъектом данной деятельности является: 1) урок; 2) учитель; 3) история; 4) книги