Учитель сказала, чтобы дети на урок принесли цветные карандаши или фломастеры. Коля принес только карандаши, Саша-фломастеры, Ира и карандаши и фломастеры. А эдик ни тог ни другого. Кто готов к уроку?

Учитель готовится к уроку истории. Он использует учебники и методические пособия. Субъектом данной деятельности является: 1) урок; 2) учитель; 3) история; 4) книги

Учитель готовится к уроку математики. Он использует учебные книги, методические пособия. Субъектом данной деятельности является: 1. урок 2. учитель 3. математика 4. учебная книга

Преподаватель истории готовится к открытому уроку в рамках проведение конкурса учитель года субъект данной деятельности а. открытый урок б. история с. преподаватель Д. конкурс

Найдите возможные пути выхода из ситуаций: Ученик восьмого класса Слава опоздал на урок. Учитель сделал ему замечание заопоздание. Слава развернулся и ушел с урока. Учитель, заявил, что не допустит его на следующий урок без извенений.

Подберите родственные слова Порядок. Честный. Культура. Надёжный. Закончите рассказ У учеников в классе, где учился Максим, стали пропадать мелкие вещи: карандаши, ручки, ластики, фломастеры и т. д. Всем уже стало это надоедать.