Задать вопрос
31 декабря, 09:41

Человеческая деятельность не существует иначе, как в форме действия или цепидействий. Например, трудовая деятельность существует в трудовых действиях, учебная деятельность - в учебных действиях, деятельность общения - в действиях (актах) общения и т. д.

Приведите примеры таких действий для любого из видов деятельности.

+2
Ответы (2)
  1. 31 декабря, 11:11
    0
    Трудовая деятельность существует в трудовых действиях: токарь делает детали на станке, прикмахер стрижет клиента, дворник убирает снег.

    учебная деятельность - в учебных действиях: изучение иностранного языка, чтение, письмо.

    деятельность общения - в действиях (актах) общения: знакомство с новым человеком, разговор с попутчиком в купе поезда, написаие письма товарищу
  2. 31 декабря, 12:09
    0
    То есть ли ты, индивид, осуществляешь трудовую деятельность, то в пример можно привести работу: не только физическую, но и умственную, Работа программиста, работа учителя, работа строителя, облагораживание населения (работа в церкви) и так далее, учебная-изучение предметов школьного и более высших уровней, обучение младших слоев населения, обучение игре на муз инструментах в муз школе или занятия в спортивных секциях. Общение-осуществление контактов между людьми, общение может быть посредственный и оппосредственным (лично и нет), передача информации. Нужны еще примеры?_пишите, помогу!
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Человеческая деятельность не существует иначе, как в форме действия или цепидействий. Например, трудовая деятельность существует в трудовых ...» по предмету 📘 Обществознание, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по обществознанию
Помогите составить сложные планы на темы: Игра (как один из ведущих видов деятельности) Учение (как один из ведущих видов деятельности) Труд (как один из ведущих видов деятельности) Творчество Общество и коммуникация
Ответы (1)
1. В чем заключается социальная сущность деятельности? 2 Какова структура деятельности? 3. Что такое субъект и объект деятельности? 4. Как связать между собой цель, средства и результат деятельности? 5. Мотивы деятельности? 6.
Ответы (1)
Составить предложение с каждым из слов/словосочетаний деятельность; социальная сущность деятельности; субъект деятельности; объект деятельности; цель (деятельности) ; структура деятельности
Ответы (1)
Расположите в правильной последовательности виды ведущей деятельности при становлении личности ребенка: 1) интимно-личностное общение 2) учебно-профессиональная деятельность 3) предметно-манипулятивная деятельность 4) учебная деятельность 5) ролевая
Ответы (1)
Результатам какого вида деятельности являются открытия и изобретения российских учёных а) Производственной деятельности б) Интелектуальной деятельности с) Государственной деятельности д) Художетсвенной деятельности к ступеням развития общества
Ответы (1)