1. Отличительные черты общества и природы.

2. Структура деятельности.

3. Специфические особенности политической власти.

4. Признаки, цели правового государства.

1. Сопоставьте познавательную и трудовую деятельность, используя следующие линии сравнения: цели деятельности, объекты деятельности, субъекты деятельности, специфические средства, непосредственный результат деятельности.

Сопоставьте познавательную и трудовую деятельность, используя следующие линии сравнения: цели деятельности, объекты деятельности, субъекты деятельности, специфические средства, непосредственный результат деятельности.

Отметьте цифрой "1" признаки правового государства, а цифрой "2" - признаки неправового государства. Сильный аппарат подавления Преследование инакомыслящих Судебная защита всех граждан Геноцид собственного народа Верховенство закона Жёсткая цензура

1. В чем заключается социальная сущность деятельности? 2 Какова структура деятельности? 3. Что такое субъект и объект деятельности? 4. Как связать между собой цель, средства и результат деятельности? 5. Мотивы деятельности? 6.

1. Что такое общество. 2. Что делает человека человеком. 3. Отличительные черты деятельности человека. 4. Как формируется мировоззрение человека. Какую роль при этом играют мораль, наука, религия. 5. Роль социальных норм в жизни общества и человека.