Задать вопрос
19 апреля, 02:07

1) Охарактеризуйте социальный, национальный и конфессиональный состав населения в нашей стране (Беларусь).

2) Назовите основные черты белорусской социально-экономической модели развития. Каковы приоритеты социально-экономического развития Республики Беларусь начале 21 в.? Назовите основные факторы устойчивого развития нашей страны.

3) каковы основные направления инновационного развития Республики Беларусь на современном этапе? какие факторы обеспечивают успешное инновационное развитие нашей страны? охарактеризуйте вклад науки и образования в инновационное развитие страны.

+5
Ответы (1)
  1. 19 апреля, 04:57
    0
    Социальный, национальный и конфессиональный состав населения в РБ.

    Население на 1 января 2018 года - 9 491 823 человек. Более 130 этносов (по переписи населения 2009 года). Это белорусы (83,7 %), русские (8,3 %), поляки (3,1 %), украинцы (1,7 %), евреи (12 926), армяне (8 512), татары (7 316), цыгане (7 079), азербайджанцы (5 567), литовцы (5 087) как наиболее представленные. 3321 религиозная организация: 68 % населения - православные, 14 % - католики, 3% - остальные конфессии.

    Основные черты белорусской социально-экономической модели развития. Каковы приоритеты социально-экономического развития Республики Беларусь в начале 21 в.? Назовите основные факторы устойчивого развития нашей страны.

    Экономика строится на принципах социально-ориентированной рыночной модели. В стране развиты энергетика, машиностроение, сельское хозяйство, химическая и лесная промышленность, строительство, производство стройматериалов и добывающая промышленность. Проблемой Белоруссии является нехватка открытых источников углеводородов. Промышленность составляет более 37% ВВП, сельское хозяйство - 7%.

    Каковы основные направления инновационного развития Республики Беларусь на современном этапе? Какие факторы обеспечивают успешное инновационное развитие нашей страны? Вклад науки и образования в инновационное развитие страны.

    Научно-интеллектуальный потенциал: НАН Беларуси, Научно-исследовательские лаборатории, центры, институты, ВУЗы

    В Беларуси более 50 учреждений высшего образования, выпускающих свыше 100 000 специалистов, 173 совета по защите диссертаций (129 докторских и 44 кандидатских) по 285 научным специальностям 23 отраслей науки, выпускающих в год порядка 550 кандидатов и 50 докторов наук интеллектуальной деятельности.

    И плюс:

    · Республиканский центр трансфера технологий

    · Свободные экономические зоны

    · Технопарки РБ

    · Организация инновационной деятельности в ВУЗах

    · Белорусский инновационный фонд

    · Информационное обеспечение инновационной деятельности
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «1) Охарактеризуйте социальный, национальный и конфессиональный состав населения в нашей стране (Беларусь). 2) Назовите основные черты ...» по предмету 📘 Обществознание, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по обществознанию
Назовите основные черты белорусской социально-экономической модели развития. Каковы приоритеты социально-экономического развития Республики Беларусь начале 21 в.? Назовите основные факторы устойчивого развития нашей страны.
Ответы (1)
Какие факторы обусловливают успешное инновационное развитие рб?
Ответы (1)
Верны ли следующие суждения об образовании? Различают два вида образования. Цель образования - обеспечение устойчивого социально-экономического и духовного развития страны, постоянного совершенствования нравственного, интеллектуального,
Ответы (1)
Верны ли следующие суждения об отношениях между обществом и природой на современном этапе? А. Отношения между обществом и природой на современном этапе характеризуются полной зависимостью общества от природы. Б.
Ответы (1)
Охарактеризуйте принципы и направления внешней политики Республики Беларусь. Объясните, чем они обусловлены? Конкретизируйте примерами положение о многовекторной внешней политике Республики Беларусь.
Ответы (1)