Вставь предлог auf или an.

1. Das Bild hängt ... der Wand.

2. Die Schultasche steht ... dem Stuhl.

3. Die Gardine hängt ... dem Fenster.

4. Der Stuhl steht ... dem Tisch.

5. Die Vase steht ... dem Tisch.

6. Der Schüler steht ... der Tafel.

Выберите правильный артикль 1. Ich gehe in die/der/das Stadt. (f) 2. Ich bin in der/die/das Stadt. (f) 3. Ich stehe neben die/dem/der Supermarkt. (m) 4. Ich fahre in der/die/das Ferien. (f) 5. Ich sehe in dem/den/das Wohnzimmer fern. (n) 6.

Das ist Mein klassenzimmer. Vorne ... Wand hängt eine Tafel ... Tafel hängt eine Tabelle ... Tafel staht der Lehrertisch ... Lehrertisch steht ein Stuhl. Links ... Wand hängt auch ein Bild. Rechts ist eine Tür. Rechts ...

1. Wohin lauft das Madchen? (auf, die StraBe) 2. Wohin geht der Schuler? (in, die Schule) 3. Wohin stellt sie den Stuhl? (an, das Fenster) 4. Wohin pflanzt Herr Muller den Baum? (vor, das Haus) 5. Wohin legt das Madchen das Buch? (auf, das Regal) 6.

Раскройте скобки, употребив артикли и местоимения в нужном падеже. Обратите внимание на употребление предлогов двойного управления. 1. Das Bild an (die Wand). 2. Die Großeltern sitzen an (der Tisch). 3. Ich hänge meinen Mantel in (der Schrant). 4.

Просклоняйте: 1. die Welt, die Tochter, die Kleinigkeit, die Stunde, die Mutter, die Uhr 2. der Freund, der Tisch, der Brunder, der Hund, der Vater, der Mann, der Mund 3.