Преобразуйте данные предложения с прямым порядком слов в предложения с обратным порядком слов.:

а) Die Sonne sinkt am Abend. b) Kühle Luft weht über die Wiese. c) Der Nebel erhebt sich über dem Wasser. d) Niemand arbeitet mehr auf dem Feld.

Выберите правильный артикль 1. Ich gehe in die/der/das Stadt. (f) 2. Ich bin in der/die/das Stadt. (f) 3. Ich stehe neben die/dem/der Supermarkt. (m) 4. Ich fahre in der/die/das Ferien. (f) 5. Ich sehe in dem/den/das Wohnzimmer fern. (n) 6.

Просклоняйте: 1. die Welt, die Tochter, die Kleinigkeit, die Stunde, die Mutter, die Uhr 2. der Freund, der Tisch, der Brunder, der Hund, der Vater, der Mann, der Mund 3.

Найдите в каждой группе слово, которое не подходит по смыслу. 1) der Anstieg - die Entwicklung - der Ausbau - die Ausweitung 2) die Voraussetzung - die Förderung - die Vorbedingung - der Ausgangspunkt 3) der Anlass - die Ursache - die Folge - der G

Ergänzen Sie die Sätze. Setzen Sie die eingeklammerten Verben ein. 1. Der Lektor (sich vorbereiten) auf die Vorlesung. 2. Der Vater (sich rasieren) täglich. 3. Wo (sich erholen) Sie im Sommer? 4. Wir (sich unterhalten) gern über Musik. 5.

Ergänzen Sie die Sätze mit den angegebenen Wörtern. 1. Der Lehrer gibt (der Student) eine Zeitschrift. 2. Ich bin Student (das Institut). 3. Wir besuchen (der Lesesaal) oft. 4. Er hilft (die Mutter) immer. 5. Die Neubauten (die Stadt) sind modern. 6.