Setzen Sie, wenn nötig, die Endungen der Possessivpronomen ein.
1. Herr Groß, wo ist mein_ Buch? Ihr_ Buch? Es liegt hier. 2. Helga nimmt ihr_ Koffer und geht zum Bahnhof. 3. Herr Klein hilft sein_ Frau. 4. Der Vater zeigt sein_ Kindern den Zoo. 5. Wir trinken unser_ Kaffee. 6. Das Auto unser_ Sohnes steht in der Garage. 7. Sie schenken ihr_ Tochter einen Ring. 8. Dein_ Wohnung gefällt allen. 9. Frau Braun, wie geht es Ihr_ Mutter? Und Ihr_ Vater? - Danke, es geht mein_ Eltern gut. 10. Erzählt ihr eur_ Kindern alles? - Ja, unser_ Kinder wissen alles. 11. Sie geht mit ihr_ Bruder spazieren. 12. Mein_ Vater spricht immer von sein_ Arbeit. 13. Wir kaufen für unser_ Bruder ein Buch. 14. Wo leben jetzt eur_ Eltern? - Unser_ Eltern leben in Berlin. 15. Die Studenten müssen für ihr_ Examen arbeiten. 16. Das Taschentuch liegt in der Tasche mein_ Anzuges. 17. Gefällt dir mein_ Mante! nicht? - Doch, dein_ Mantel gefällt mir sehr gut.
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1. Ответьте на вопросы. 1. Wie heißen Sie? 2. Woher kommen Sie? 3. Wo wohnen Sie? 4. Wie alt sind Sie? 5. Wo studieren Sie? 7. Was lernen Sie jetzt? 8. Was machen Sie gern? 9. Was essen Sie gern? 10. Was trinken Sie gern? 11.
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Entworten Sie auf folgende Fragen. Ersetzen Sie beide Objekte durch entsprechende Personalpronomen. Beachten Sie die Wortfolge. Muster: Zeigt er den Touristen die Stadt? → Er zeigt ihnen die Stadt. Er zeigt sie den Touristen. Er zeigt sie ihnen. 1.
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Bilden Sie Sätze. 1. Er, geben, der Freund, diese Kassetten. 2. Die Mutter, nehmen, das Kind, das Messer. 3. Wir, schenken, die Tochter, der Ring, die Großmutter. 4. Die Eltern, kaufen, die Kinder, ein Zeit. 5.
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Ergänzen Sie die Sätze mit den angegebenen Wörtern. 1. Der Lehrer gibt (der Student) eine Zeitschrift. 2. Ich bin Student (das Institut). 3. Wir besuchen (der Lesesaal) oft. 4. Er hilft (die Mutter) immer. 5. Die Neubauten (die Stadt) sind modern. 6.
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Составьте предложения. а) Muster: Ich, die Mutter. - Ich danke meiner Mutter. 1. Peter, der Bruder. 2. die Dame, der Friseur. 3. die Kinder, die Lehrerin. 4. die Enkelin, der Großvater. 5. die Eltern, die Tochter. 6. wir, die Freunde. 7.
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Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
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на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
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Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
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Ребят, как определять валентность?!
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