5 5 5 5=25

5 5 5 5=10

5 5 5 5=120

5 5 5 5=110

Подставь знаки +,-,*,:, так что бы ответ был верным

В двух мотках было поровну метров провода. От первого мотка отрезали 120 м провода, и в нём осталось 380 м, а от второго мотка отрезали 105 м. Объясни, что означают выражения. 120+105 120-105 120+380 120+380-105

Какое из двух чисел расположено в натуральном ряду правее: 820 324 или 820 410,5 670 435 или 5 670 436, 110 110 110 или 110 110 100, 50 000 000 или 499 999 999?

Два автомобиля выехали навстречу друг другу. Один ехал со скоростью 110 км/ч а второй со скоростью b км/ч. Найди скорость сближения двух автомобилей. Составить выражение к задаче: 1) 110*b (km/ч) 2) 110:b (km/ч) 3) 110-b (km/ч) 4) 110+b (km/ч)

Из чисел 6; - 5; 8,3; - 100, - 0,37; - 2; 1000; 6,25; 13; - 7,8; - 9, - 100,01; 23,087 выберите и выпишите в порядке возрастания: а) целые числа - Ответ; Ответ; Ответ; Ответ; Ответ; Ответ; Ответ; б) целые отрицательные числа - Ответ; Ответ; Ответ;

Определите в каких числах приведённых ниже цифра старшего разряда относится к классу триллионов: 1) 110 419 531 104 195 2) 1 104 195 311 041 953 3) 11 041 953 110 419 4) 1 953 110 419 531 104 5) 1 104 195 311 041 6) 4 195 311 041 953 110