прочитай строфы укажи название произведений. Там где я плавал за рыбами сено гребут в сеновал между речными изгибами вырыли люди канал.

Поэт разделил текст на две строфы. Как связаны строфы между собой. Постарайтесь объяснить почему в стихотворении именно две строфы? Фонтан Тютчев

Прочитайте оду. Определите, в чем видит Ломоносов главную заслугу Елизаветы Петровны перед отечеством (строфы 3,6) ? За что он возвеличивает Петра 1 (строфы 8,9) ? На что обращает внимание Елизаветы (строфы 14, 15 и последующие) ?

К какому стилю речи относится стихотворение Мой друг! Что может быть милей Бесценного родного края? Там солнце кажется светлей, Там радостней весна златая, Прохладней легкий ветерок, Душистее цветы, там холмы зеленее, Там сладостней журчит поток,

Прочитай строфу почерк ни эпиты укажи стрелкой рифмующиеся строки запиши название произведения и название строфы Не колючий светло-синий по ветвями разве шанс иней Погляди хоть ты! словно кто-то тароватый свежей белой пухлой ватой все убрал кусты

Определите все выразительные стредства (типо эпитеты и т. п.) Мой друг! Что может быть милей Бесценного родного края?