Горький "Детство". Каковы герои из эпизода с пляской?

Музыка, ритм танцевальных движений преобразили героиню, она стала как будто моложе. "Бабушка не плясала, а словно рассказывала что-то". Через танец героиня передавала свою душу, повествовала о нелегкой женской доле, о жизненных трудностях и невзгодах, а когда лицо "засияло доброй, приветливой улыбкой", то создавалось впечатление, что она вспоминает о чем-то радостном, счастливом. Пляска изменила Акулину Ивановну: "она стала стройней, выше ростом, и уж нельзя было глаз отвести от нее". Пляска возвращала героиню в дни беззаботной юности, когда еще не задумываешься о завтрашнем дне, чувствуешь себя беспричинно счастливой, веришь в лучшую жизнь. Бабушка во время танца становилась "буйно-красива и мила".

Описывая сам характер танца, писатель использует выразительные метафоры и сравнения: "плыла по полу бесшумно, как по воздуху", "большое тело колеблется нерешительно, ноги щупают дорогу осторожно", "лицо дрогнуло, нахмурилось и тотчас засияло доброй, приветливой улыбкой", "откачнулась в сторону, уступая кому-то дорогу, отводя рукой кого-то", "замерла, прислушиваясь", "ее сорвало с места, закружило вихрем". Эти художественные средства позво-ляют не только увидеть описываемую картину, но и почувствовать состояние героини.