Задать вопрос
30 июня, 03:09

Советизмы в рассказе уроки французскому

+2
Ответы (1)
  1. 30 июня, 06:18
    0
    "Странно: почему мы так же, как и перед родителями, всякий раз чувствуем свою вину перед учителями? И не за то вовсе, что было в школе, - нет, а за то, что сталось с нами после". Именно этими строками начинается рассказ Валентина Распутина о личностном становлении 11-ти летнего мальчишки, приехавшего получать образование в районную школу, да еще и в послевоенное время.

    Этот рассказ, так трогательно и тонко раскрывающий отношения между учителем и учеником впору было бы назвать "уроками доброты", так как именно о ней идет речь в произведении, а еще о духовности, чистоте и человечности.

    Попадая в совсем новый мир городской жизни, юный герой чувствует себя не в своей тарелке, но, тем не менее, старательно учится, так как знает, чего стоило его матери отправить его получать грамоту. И все у него получается, только вот не перестает мучить постоянный голод, и главный герой ввязывается в игру "чику", чтобы заработать себе на молоко. После одного инцидента, об этом узнает его классный руководитель и учитель французского Лидия Михайловна.

    Молодая, красивая прежде своей душой, она видит старательность и способности своего ученика, узнает о его полуголодном существовании и всеми силами старается помочь под видом индивидуальных уроков французского языка. Однако, главному герою присущи не только добросовестность, честность, но еще и чувство собственного достоинства, поэтому он категорически отвергает все попытки накормить его, возвращает подарок. И Лидия Михайловна совершает педагогическое преступление - начинает играть со своим учеником на деньги, чтобы убедить его в честности их получения - за что в итоге и поплатилась своей работой.

    Стоит ли осуждать ее за данный поступок? С точки зрения человечности, она действовала благородно. Ее искренность в конце концов заставила самого героя расти над собой, приобрести новый нравственный опыт, развиваться. Стоит задуматься, ведь учитель - это не просто тот, человек, который обучает нас предметам. Учитель - это тот, кто воспитывает в нас высокие, искренние, благородные чувства и действия. Именно перед ними мы в неоплатном долгу на всю нашу будущую жизнь.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Советизмы в рассказе уроки французскому ...» по предмету 📘 Литература, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по литературе
Сочинение-рассуждение по плану: 1. Что такое доброта? 2. А что такое уроки доброты? Как их можно получить? 3. Примеры уроки доброты ''Конь с розовой гривой'' (5-6 п) 4. Примеры уроки доброты ''Уроки французского'' (5-6 п) 5.
Ответы (1)
Сочинение на тему "Не только уроки французского ... " (По рассказу В. Г. Распутина "Уроки французского") План: Ι. Вступление. Моё представление о настоящем уроке. ΙΙ. основная часть. Уроки, полученые учеником и учителем.
Ответы (1)
Рассказ конь с розовой гривой. Какую роль сыграла в жизни Вити сыграла его бабушка? И ещё одно. Рассказ Уроки французского. Какую роль сыграла в жизни. володи уго учительница по французскому?
Ответы (1)
В произведении "Уроки французского" говорится: а) О дополнительных занятиях по французскому языку. б) об уроках нравственности и доброты. в) о любимых уроках французского языка.
Ответы (1)
Как относился мальчик к французскому. В. Распутин "Уроки французского".
Ответы (1)