К каким героям рассказа подходят следующие характеристики Отличный ученик - смешной - бездельник - инициативный - нарушитель дисциплины - изобретательный - очень важный - активный - скучающий на уроке - осторожный - серьёзный-
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «К каким героям рассказа подходят следующие характеристики Отличный ученик - смешной - бездельник - инициативный - нарушитель дисциплины - ...» по предмету 📘 Литература, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по литературе
Объедини в группы близкие по смыслу слова: хитрый, смекалистый, находчивый, изворотливый, изобретательный.
Ответы (2)
Очень независимая кошка, очень серьёзный полицейский и очень находчивая маленькая девочка встретились как-то под Рождество, чтобы в очередной раз напомнить миру, что всем нужна дружная и любящая семья.
Ответы (1)
Н. Носов огородники 1) какой этот рассказ по настроению? смешной, грустный, серьёзный, забавный, глупый, поучительный, скучный, поэтичный какой ещё? напиши
Ответы (1)
Какой рассказ Огородники по настроению? Выбери и подчеркни нужные слова. Смешной, грустный, серьёзный, поучительный, забавный, глупый, скучный, поэтичный! Какой ещё? Напиши.
Ответы (2)
Выбери и подчеркни слова, характеризующие рассказ К. Г. Паустовского "Корзина с еловыми шишками" Трогательный, смешной, поучительный, грустный, серьезный, забавный, мудрый, скучный, поэтичный, философский.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа