Детство Никиты-А. толстой:

Опишите учителя Никиты, используя слова из текста. Почему Никите приходилось держать ухо востро?

Рассказ о мальчике Никите по плану: Кто такой Никита? Как он живет? Какие чувства испытывает Никита, когда мать уходит на работу? Почему Никите кажется, что всё вокруг живое? - С кем из тайных жителей Никита разговаривал? О чём?

Почему Никите приходилось держать ухо востро

укажите их значения и стилистическую окраску. 1) Держать камень ... 2) Держать рот ... 3) Держать себя ... 4) Держать ухо ... 5) Держать ушки ... 6) Держать язык ...

Помогите зделать читательский дневник 1. Л. Н. Толстой"Детство" 2. А. Н. Толстой"Детство Никиты" 3. Н. Гарин-Михайловский"Детство Тёмы" 4. С. Аксаков"Детские годы Багрова-внука" 5. М.

Кто такой Никита? Что происходит в рассказе? Как зовут учителя Никиты? Как к Никите относится мама? Какие качества вы цените в Никите? Где живет Никита? Как звали его птичку? Умел ли Никита плавать? Что произошло после засухи в деревне?