Задать вопрос
7 июля, 00:09

Почему Лёле и Осе не удаётся увлечь игрой в Швамбранию новых ребят? Почему многие смеются над ними?

Какими показаны в повести гимназические учителя? Как относятся к ним гимназисты?

Какие качества воспитывает в героях гимназия, а какие - Швамбрания?

Если что повесть Льва Абрамовича Кассиля "Кондуит и Швамбрания

+3
Ответы (1)
  1. 7 июля, 01:26
    +2
    Лёля и Оська живут в своём выдуманном мире, для них там всё интересно и увлекательно. Однако то, что близко, забавно и привлекательно для них, непонятно другим ребятам, возможно, у них не так хорошо развита фантазия. Так, девочке Тае показалось очень забавным придуманное для неё имя, похожее на название средства от запора.

    Гимназические учителя в повести хоть и разные, но по большей части неприятные люди, крикливые и неоправданно строгие, не умеющие вызвать интерес к своему предмету и только запугивающие детей. Большую часть учителей гимназисты боятся и ненавидят, может, кроме Ромашкина, хотя и по отношению к нему автор употребляет слова "почти любили".

    Гимназия воспитывает в ребятах умение мириться с обстоятельствами, выполнять правила и законы, но также хитрить, уклоняться от наказаний. Швамбрания же развивает фантазию, открывает новые знания.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Почему Лёле и Осе не удаётся увлечь игрой в Швамбранию новых ребят? Почему многие смеются над ними? Какими показаны в повести гимназические ...» по предмету 📘 Литература, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы