Задать вопрос
11 декабря, 14:06

Основные примеры духовного роста в повести "Юность" Л. Н. Толстого

+3
Ответы (1)
  1. 11 декабря, 16:32
    0
    "Ю н о с т ь". Н. - почти семнадцать. Он неохотно готовится к университету. Главное его увлечение - стремление к нравственному усовершенствованию, которое дает теперь пищу не только уму, пробуждая новые мысли, но и чувству, побуждая к деятельному его осуществлению. Герой, однако, трезво осознает резкое противоречие между замечательными планами нравственной деятельной жизни и теперешним ее "мелочным, запутанным и праздным порядком". Мечтания пока заменяют реальность. В основе их, как сообщает герой, четыре чувства: любовь к воображаемой женщине; любовь любви, то есть желание быть любимым; надежда на необыкновенное, тщеславное счастье и ожидание вследствие этого чего-то волшебно-счастливого; отвращение к себе и раскаяние, состоявшие в ненависти к прошедшему и страстном желании совершенства. Герой составляет жизненные правила и старается следовать им. Вся жизнь его в этот период проходит в череде падений и возрождений.

    Герой поступает на математический факультет университета, отец дарит ему дрожки с лошадью, и он проходит первые искушения сознания собственной взрослости и самостоятельности, которые, однако, приводят к разочарованию. Читая романы (особенно летом) и сравнивая себя с их героями, Н. начинает стараться быть "как можно более comme il faut" (это понятие он называет "одним из самых пагубных, ложных понятий, привитых мне воспитанием и обществом"), то есть соответствовать ряду условий: отличное знание французского языка, особенно выговор, длинные и чистые ногти; "уменье кланяться, танцевать и разговаривать"; "равнодушие ко всему и постоянное выражение некоторой изящной презрительной скуки" и т. д. Именно это понятие, как подчеркивает Толстой, - причина ложной предубежденности героя к другим людям, прежде всего к обучающимся вместе с ним студентам, которые не только не менее умны, чем он, но и знают гораздо больше, хотя далеко не соответствуют выбранным им критериям. Финал повести - провал Н. на экзамене по математике и отчисление из университета. Герой снова решает писать правила жизни и никогда не делать ничего дурного.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Основные примеры духовного роста в повести "Юность" Л. Н. Толстого ...» по предмету 📘 Литература, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по литературе
Рассказ "Толстый и Тонкий" 1) Внешность в конце рассказа Толстого и тонкого. 2) Семейное положение толстого. 3) Должность толстого и тонкого. 4) Награды толстого и тонкого. 5) Поведение в начале и в конце рассказа толстого и тонкого.
Ответы (1)
Повести Л. Н. Толстого "Детство" (1852), "Отрочество" (1854) и "Юность" (1856) составляют автобиографическую трилогию. В ней отразились многие факты личной жизни Л. Н. Толстого. Что вы узнали на основании прочитанного о детстве и отрочестве Л. Н.
Ответы (1)
Напишите сочинение по литературе на тему: Как в повести Л. Толстого детство раскрывается тема духовного роста личности?
Ответы (1)
Помогите написать сочинение по литре на тему: Как в повести Л. Толстого детство раскрывается тема духовного роста личности
Ответы (1)
Помогите написать сочинение по литературе. "Война и мир". На любую из тем: 1. Этапы духовного становления Пьера Безухова. 2. Этапы духовного становления Андрея Болконского. P. S.
Ответы (1)