Что объединает рассказы Распутина "уроки французского" и Аставьева "конь с розовой гривой"?
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Что объединает рассказы Распутина "уроки французского" и Аставьева "конь с розовой гривой"? ...» по предмету 📘 Литература, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по литературе
Вопросы к рассказу В. Г. Распутина "Уроки французского" 1. В какой газете впервые был опубликован рассказ В. Г. Распутина "Уроки французского"? Кому он посвятил этот рассказ? 2.
Ответы (1)
Конь с розовой гривой, вопросы! Конь с розовой гривой, вопросы! ОтветьКонь с розовой гривой, вопросы! Ответь на все!1. Как зовут бабушку героя? а) Михайлова; б) Николаевна; в) Петровна. 2. Как зовут главного героя? а) Санька, б) Гришка, в) Мишка. 3.
Ответы (1)
Напишите сочинения на тему урок доброты Астафьева конь с розовой гривой и Распутина урок французского план 1 вступление 2 урок доброты рассказах конь с розовой гривой и урок французского 3 заключение вывод
Ответы (1)
Сочинение-рассуждение по плану: 1. Что такое доброта? 2. А что такое уроки доброты? Как их можно получить? 3. Примеры уроки доброты ''Конь с розовой гривой'' (5-6 п) 4. Примеры уроки доброты ''Уроки французского'' (5-6 п) 5.
Ответы (1)
Сочинение на тему: Нравственность проблемы и уроки доброты в творчестве В. П. Астафьева и В. Г. Распутина (в рассказах конь с розовой гривой и уроки французского)
Ответы (2)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа